رياضيات و کاربردها
پیشینه و معرفی رشته
هدف دانشکده ها از تدریس چنین رشته ای، پرورش دانشجویان توانمند در سه دسته متفاوت است.
پونزاین سه دسته عبارتند از:
افرادی که علاقه وافری به ریاضیات دارند و مایل هستند در آینده جزو ریاضیدانان مطرح دنیا باشند.
اشخاصی که می خواهند با عنوان دانش آموخته ریاضی در صنایع و موسسات وابسته به این رشته مشغول به کار شوند.
فارغالتحصیلانی که مایل هستند پس از اخذ مدرک خود، به تدریس ریاضی در موسسه های آموزشی یا وزارت آموزش و پرورش بپردازند.
چشم انداز رشته
در کمال تاسف، سیستم آموزشی ایران از چندین سال گذشته پیشرفت چشمگیری نداشته است. به همین علت در تمامی رشته های تحصیلی این ناکارآمدی قابل انکار نیست؛ در رشته ریاضی نیز این کاستی سیستم سنجش مستثنی نیست.
دانشجویانی که در دانشگاه موفق هستند، با ورود به بازار کار متوجه خواهند شد که انجام تجزیه و تحلیل داده ها در محیط کار بسیار متفاوت با سیستم ایزوله دانشگاهی است.
به علاوه چون در دانشگاه چگونگی تدریس ریاضی و آموزش آن به دیگر افراد تدریس نمی شود، زمانی که دانشجو بخواهد اطلاعات خود را در اختیار افراد دیگر قرار دهد، با یک سد به نام عدم توانایی بیان علم ریاضی و ابراز آن مواجه خواهد شد.
با این تفاسیر لازم است که تمام دانشجویان این حوزه سعی کنند در کنار فراگیری آموزش عالی به یادگیری برخی از مهارت های مهم زندگی بپردازند، تا پس از فارغ التحصیلی و در هنگام ورود به دنیای واقعی شوکه نشوند.
دروس و واحدهای درسی
دروس عمومی
ادبیات فارسی
زبان عمومی
مبانی نظری اسلام
دروس اخلاق اسامی
دروس انقلاب اسلامی
تاریخ و تمدن اسلامی
آشنایی با منابع اسلامی
تربیت بدنی ۱
تربیت بدنی ۲
دروس اختصاصی
ریاضی ۱ و ۲ و ۳
مبانی آنالیز
مبانی جبر
مبانی ریاضیات
آمار و احتمال ۱ و ۲
معادلات دیفرانسیل
جبر خطی
مبانی هندسه
توابع مختلط
آنالیز عددی
مبانی کامپیوتر
گرافها
نظریه معادلات دیفرانسیل
نظریه اعداد
تحقیق در عملیات
آنالیز عددی
فرآیندهای تصادفی
ساختمان داده ها
سری های زمانی
زبان برنامه نویسی پیشرفته